面对江苏省每年八、九十万人的自学考试报考规模，每年1000多门的开考课程，自考教材的组织供应工作可以讲任重道远；对于怎样才能突出自学考试特点，选用到最合适的自学考试教材，降低学生的学习成本，提高学生的学习能力和学习效果，则更有待于我省自学考试的计划、教材、命题部门在今后的工作实践中不断总结探索。

随着整个高等教育形势的变化和自学考试内涵、外延的不断发展，自学考试的教材管理工作必然也必须不断进行改革创新，不断强化服务意识，努力提高管理水平，这样才能从根本上满足广大考生的实际需求，也才能为促进我省自学考试事业不断向前发展作出应有的贡献。

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