如何在有限的时间里写出一篇较为理想的高考作文，是广大考生最关心的。笔者根据多年参加高考作文阅卷的体会，概括为“三要”，供各位考生参考。

一要准确全面地理解题意。话题作文虽然在审题上降低了难度，但是降低难度并不是不要仔细审题。在写作前，一定要花上几分钟的时间仔细阅读试题，把题目中有关的提示、注意、要求等等，认认真真地思考一下，把试题的内涵、范围、重点、要求搞个一清二楚。一般而言，作文试题中总有一两个对理解题意有关键作用的词语和信息，把握了这些词语和信息，审题也就不会产生偏差了。如2002年高考作文题“心灵的选择”中，“心灵深处翻江倒海”、“触动心灵”、“怎样选择”、“应该如何选择”等词句就是审题的关键。“心灵深处”、“触动心灵”告诉我们这种选择不是一般意义上的选择，而应该是涉及人的内心深处的，是“灵魂深处的爆发”，那么所写的事情必须有尖锐的矛盾冲突，可涉及生与死、得与失、利于害、苦与乐、成功与失败、善与恶、美与丑，诸如此类。“怎样选择”表明是一种感性的决定，而“应该如何选择”则是一种理性的、正确的抉择。明确了这一点，对命题者的命题意向也就把握住了，也就不会简单地去写一般意义上的“选择”了。2003年高考作文题为“感情亲疏和对事物的认知”，命题者在命题时用了“类似”“不同”“相反”等词语，强调其关系，又提出了“有没有关系”“是什么样的关系”等问题，这些就是审题的关键，把握了这些关键词语，写作时就不会信口开河，随意行文了。

二要抒发真情实感。2005年高考语文科《考试大纲》“写作”部分的“基础等级”里，在符合题意、符合文体规范之后，将“感情真挚，思想健康”放在了“内容”、“语言”等要求的前面，可见命题中心对感情真挚这一点是十分看重的。事实上，也唯有具有真情实感的文章才能够感染读者，那种由于缺乏对生活的感知，“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，缺乏对生活的真切体验，“为赋新词强说愁”，为文而造情的矫情之作是很难获得好的分数的，因为矫情、虚情的文章决不可能打动读者（包括阅卷老师）的心。而要想以情动人，最好要写自己有真切体验的内容，并且把这种情感与文章所描写的景色、生动的细节、真切的心理刻画等结合起来，与实实在在的现实生活结合起来。这样抒发出来的感情才可能是真切的、感人的。而要实现这一点，必须依据如下三个原则，即以“我”为中心的原则，细节真实的原则，先感动自己的原则。试想，如果不是以自己的真切体验（包括直接的和间接的）为写作的出发点，怎么可能写出真实的细节；如果你自己写的文章连自己都不能感动，又怎么能去感动别人呢？2005年各地的优秀作文，可以说都融入了作者的感情，写得真切动人。如江苏一考生的《下辈子还做您的女儿》，全文充分回忆了母亲尽自己最大的努力来给自己一个充满爱的充实的成长过程，在这种回忆性文字中，始终充满着感恩的情怀：下辈子还做您的女儿。这是感动两辈子的母女情深，读来怎不叫人的心灵产生强烈的震撼呢？这种充满真挚感情的文章，获得高分也就在情理之中了。

三要注意选材的新颖性。高考作文试题往往具有鲜明的时代性，如1999年“假如记忆可以移植”的话题，紧扣当年科技的发展、克隆技术的诞生；2001年“诚信”、2002年“心灵的选择”、2003年“感情亲疏和对事物的认知”的话题，紧扣全民道德建设，在青少年中倡导正确的道德观、人生观、价值观等；2005年江苏的“凤头、猪肚、豹尾”的话题，也把文章的触角延伸到了当代青年的生活、学习、事业和人生。这就提醒我们，要关注社会、关注自然、关注人生、关注人类的进步和发展。平时要从现实生活中多积累一些鲜活的写作素材，即具有典型性、现实感、新颖性的写作材料，不能总是在“光荣榜”、“名人榜”里，在古人、洋人、死人中寻找灵感。事实上，每年的高考优秀作文，大多是和现实生活密切联系的。如1999年江苏省高考作文的一篇夺魁之作，作者巧妙地让某位资产过亿的企业家移植一位失学儿童的记忆，某下岗工人移植一位不断进取的建筑工人的记忆，从而引发了人们的深思：腰缠万贯的人应该有怎样的生活态度，怎样帮助贫困的人们走上致富的道路；下岗工人应该怎样重新创业？2003年的《放下感情的叶片》，由“一叶障目”生发出“感情的叶片”，并由此展开了情思，从“我们的眼光常常只停留在一小部分人身上”，反省亲情、友情等情感的“屏障作用”，思虑所及，直至我们每个人心灵中最为隐秘的角度，乃至人性的共同弱点。材料切合当今的社会所关注的，新颖的选材，加之巧妙的构思，使这些文章有了不同凡响的表达效果，获得高分也就理所当然了

网讯         江苏招生就业网:www.jszsjy.net

                  江苏远大教育:www.jsydjy.com

                  南京无人机培训学校:www.njaec.com

                  无人机招聘网:www.waaww.com

地    址：南京市秦淮区光华路南理工科技园A2四楼408室

          南京市江宁区竹山路151号综合楼202室

          南京市仙林大学城文澜路89号A1楼一楼

          南京市鼓楼区湖北路42号六楼

          南京市山西路颐和商厦17楼A座

          南京市鼓楼区管家桥55号南京市劳动局职业鉴定中心4楼406室

          苏州市科学城青山路苏州高博软件职业技术学院

          南京市将军山风景区省军区训练基地

江苏远大教育集团，有意者联系王老师：15601598881