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做一个平凡而又虔诚的学子

浏览: 日期:2015-12-02

高考前常有人说,十二年寒窗苦读就是为了高考那三天的冲刺,我和我的同学却都没觉得自己经历了那么漫长的征程。高考后又有人说,终于考完了,你们可以彻底放松放松了,我和我的同学却又觉得考完了也没什么如释重负的感觉,就像完成了一次普通的测试一样。

所以我有些恍惚,仿佛高考并没有传说中的那么神圣。我们的高中生活应该不仅仅是为了高考。当然,高考考得好了,自然是件很开心的事情,但是我认为高中三年的所得不能用最后的一个高考分数来衡量。那些三年里在课堂上、在校园里收获到的看不见的点点滴滴才是学习的真谛。高考过后,总有几个幸运儿会被戴上耀眼的光环。然而我相信,在这光环之下的每个人也都是一个平凡的学子。只有敢于将自己融入平凡的人,最终才能脱颖而出。

我希望我们每个人都能成为一个平凡而又虔诚的学子。

每天,当我们拿着书本的时候,我希望可以怀着一颗像一年级的小学生一样虔诚的心来学习。这种学习,不是为了多拿个一分两分,不是为了在考试中得第一,而就是很单纯地为了学习而学习。

高考结束,很多记者采访我的时候问我有什么特别的学习方法,我都答不上来,因为我感觉我真的没有什么特别的学习方法。如果真要我说出点什么的话,那应该就是踏实地跟着老师的脚步一步一步地学。这个世界上的天才比城市里夜空中的星星还少,至少我不是一个天才,需要认真学习才能真正地学到东西。其实那些老师跟我们念叨了无数遍的“上课认真听讲”、“作业按时完成”等一系列老掉牙的东西正是学习的秘诀所在。没有捷径、也不痛苦,简简单单做好每一件事就可以了。

比如说学地理。不知道为什么,选地理的人不多,我却觉得地理既有趣又有用。可能学习的心态是比较重要的,有了良好的心态,学习起来也就比较有效率了。地理学科的知识点很杂很多,各种方面都会有涉及。当然,把所有的内容都记住不是说不可能,但那也是非常麻烦的,所以学会把零碎的知识梳理联系起来可能对学习有比较大的帮助,这也是课本上早就帮我们做好的事情,也是老师上课的时候一再提醒的事情。幸好地理没有太多要背的内容,大部分的问题可以根据常识或是经验来解决。而这种所谓的常识或者经验,就需要在平时学习的一点一滴中慢慢积累。

说到底,就是要好好学、认真学。我怎么样也不能算是已经成功,只是把自己心里面真正想说的话写在这里给大家看,算不上什么经验指导。还记得语文的第一篇课文叫《为了打开一扇门》,我觉得我的面前还有无数的门需要我去打开。每个人都是不相同的,我们将要去打开的门也都是不同的,只是我希望我们每个人都能怀着一颗平凡而又虔诚的心去打开它们。

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