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江苏省社会考试实施计算机网络管理的应用与思考

浏览: 日期:2015-12-29

社会考试的迅猛发展对考试组织者的管理水平提出了更高的要求,积极推动社会考试向网络化、科学化方向发展成为社会考试工作者努力探索研究的方向。本文以江苏省成功组织过四次的全国中小学教师教育技术水平考试为例,从考试组织管理的角度,探讨了网上考试的特点、目前我省网上考试存在的困难和问题,并提出了相应的思考。

经过十多年的发展,江苏省社会考试事业取得了令人瞩目的成就,得到了社会的广泛关注,考试规模日益扩大,考试品种不断增加,这对考试组织者的管理水平提出了更高的要求,探索一种能为考生提供便捷高效服务的管理模式成为各级考试机构共同关注的问题。江苏省教育考试院作为省级国家教育考试权威机构,近年来一直在积极探索实施社会考试计算机网络管理这种新型的考务管理模式,以此推动社会考试向网络化方向发展。计算机网络管理是一种以计算机技术和网络技术为依托,以实现考试公平性原则为最终目的的新的考试运行模式,它充分发挥了信息化的优势,是社会考试组织方式的一项重大改革,也是考务工作走向规范化的必然选择。

2006年至今,江苏省已经成功组织了四次由教育部考试中心在全国范围内推广的一项全新的考试——全国中小学教师教育技术水平考试,该项考试首次全程采用计算机网络管理,包括考生报名、考场编排、电子摄像和现场考试,都是在网上进行。从考试的组织实施看,做得比较成功,没发生大的问题,很多探索和尝试也为今后全省社会考试信息化管理的全面开展提供了有益借鉴。但在实际组考工作中我们发现,从考试的科学层面到考务管理上还有不少环节要加强和完善。本文以此项考试为例,从网上考试的特点、目前网上考试存在的困难和问题等方面进行了思考和研究,以促进我省进一步建立和完善社会考试管理新模式,使社会考试真正适应就业市场和社会发展的需要。

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